Hola a todos los lectores de este blog soy Manuel Valdivia Medina y este ha sido mi último año en PIIISA. Hasta ahora he llevado 3 años como participante en las pasadas ediciones PIIISA desde 2011 hasta 2014 y este ha sido mi último año en el que he participado con un proyecto alucinante y con unos compañeros magníficos.
En este tiempo que he llevado participando no me he topado con personas desanimadas ni poco participativas,todo lo contrario, he conocido a personas muy trabajadoras, ilusionadas con lo que hacen, preocupándose para que la ciencia se haga ver y se sienta viva, esto la verdad lo agradezco enormemente y que también hallan tenido mucha confianza conmigo.
Mi primer proyecto lo realicé cuando yo cursaba 3ºESO,lógicamente era más pequeño que ahora y posiblemente no conocía ni manejaba tanto conocimiento como el que ahora tengo,pero igualmente pensé ¿y por qué no?.
¿Investigamos?
Blog de los participantes en el proyecto PIIISA del IES Zaidín-Vergeles de Granada
jueves, 19 de junio de 2014
domingo, 15 de junio de 2014
PIIISA 2013-2014
Este año he participado junto a Alicia y Gerardo en el proyecto PIIISA "Controla el medio con un mocrocontrolador" El proyecto trataba sobre elegir un aspecto del medio al que se le pudiera aplicar algún tipo de control. Por ejemplo, controlar la temperatura y luminosidad dentro de una casa (esta era nuestra opción)
En nuestro caso el control se realizaba desde una placa Arduino programada con un software para PC que nos enseñaron a utilizar. La temperatura y luminosidad se medía con sensores y dependiendo de los valores se activaban un ventilador (para reducir la temperatura) o una resistencia (para aumentarla) y en el caso de la luminosidad se regulaba la luz de unos LEDs.
La idea era que estos factores se modificaran automáticamente haciendo así un sistema automático de control del ambiente en una vivienda. Nosotros pensamos hacer una maqueta de una habitación con todos los componentes para mostrarlos en la conferencia PIIISA pero no tuvimos tiempo de acabarla. Nuestro trabajo fue resumido finalmente en un póster.
Pienso que el proyecto de este año ha sido más constructivo y completo que el del año pasado. He aprendido varias cosas útiles para mi futuro académico (como programar Arduino) y en general me ha gustado la experiencia. Los profesores nos enseñaron de forma fácil los conceptos generales para programar Arduino y nos ayudaron en algunas cosas y aunque al final no pudimos llevar la maqueta, igualmente me ha parecido un buen proyecto.
En nuestro caso el control se realizaba desde una placa Arduino programada con un software para PC que nos enseñaron a utilizar. La temperatura y luminosidad se medía con sensores y dependiendo de los valores se activaban un ventilador (para reducir la temperatura) o una resistencia (para aumentarla) y en el caso de la luminosidad se regulaba la luz de unos LEDs.
La idea era que estos factores se modificaran automáticamente haciendo así un sistema automático de control del ambiente en una vivienda. Nosotros pensamos hacer una maqueta de una habitación con todos los componentes para mostrarlos en la conferencia PIIISA pero no tuvimos tiempo de acabarla. Nuestro trabajo fue resumido finalmente en un póster.
Pienso que el proyecto de este año ha sido más constructivo y completo que el del año pasado. He aprendido varias cosas útiles para mi futuro académico (como programar Arduino) y en general me ha gustado la experiencia. Los profesores nos enseñaron de forma fácil los conceptos generales para programar Arduino y nos ayudaron en algunas cosas y aunque al final no pudimos llevar la maqueta, igualmente me ha parecido un buen proyecto.
miércoles, 11 de junio de 2014
PIIISA 2013-2014
Este año he participado en el proyecto de "Controla tu entorno con microcontroladores". Me ha resultado una experiencia positiva ya que el proyecto trata de algo relacionado con lo que me gustaría estudiar en un futuro y, por tanto, también me ha sido útil para aprender cosas nuevas. En este proyecto utilizamos un sistema (hardware, y software) llamado arduino que consta de una placa o microcontrolador que nos ayudará a regular las funciones que le programemos por medio de un programa escrito en el ordenador, el cual nos enseñaron a utilizar. Así pudimos controlar unos leds, para que se encendieran o apagaran, un sensor de temperatura, etc. En nuestro trabajo nos dedicamos a realizar un programa que controlara la temperatura, es decir, un sensor de temperatura la mediría para mostrarla después en un display; además, por encima de una temperatura determinada se encendería automáticamente un ventilador y por debajo de ella una resistencia o radiador. Por otro lado, utilizando un sensor de luz conseguiríamos que se encendiera un led o bombilla cuando no hubiera luz y que se apagara cuando sí. A pesar de no haber terminado el proyecto ya que no llegamos a hacer la maqueta nos ha servido para entender algo más de domótica y tener una idea de cómo se haría en una situación real.
martes, 10 de junio de 2014
ACABA PIIISA 2014
El pasado 22 de mayo tuvo lugar el congreso final de la 3ª edición del Proyecto PIIISA. En dicho congreso se llevaron a cabo las presentaciones de algunos de los magníficos trabajos realizados en esta edición. Trabajos de todos los centros de investigación, de todo tipo de temas, pero trabajos que han logrado que jóvenes estudiantes se conviertan en verdaderos investigadores y realicen todo tipo de procedimientos científicos. Mi proyecto, llamado "Jugando a ser Premio Nobel: midiendo la energía oscura del Universo" se encargaba de reproducir el procedimiento que realizaron los Premio Nobel de 2011 en su conclusión de que el Universo se expande aceleradamente. Hemos realizado diversos estudios para concluir que los resultados obtenidos por dichas personalidades son correctos. También hemos tenido el privilegio de realizar una videoconferencia en directo con el Premio Nobel Adam Riess y de controlar en remoto el telescopio del observatorio de Sierra Nevada. Ha sido una experiencia inolvidable la que he vivido en esta edición de PIIISA, era la primera vez que realizaba una actividad parecida y el año que viene estoy seguro de que deseo repetir la experiencia. Se puede decir que PIIISA cambia tu forma de concepción de la ciencia y del procedimiento científico y que gracias a este proyecto aprendes las verdaderas dificultades que tiene investigar o descubrir algo. En conclusión, animo a los jóvenes a participar en proyectos ilusionantes como este para que les ayude a sumergirse en el mundo de la ciencia, merece la pena.
Foto del grupo del proyecto
sábado, 31 de mayo de 2014
Final del PIIISA
Hola, soy Mª Elena del proyecto Construye y Controla tu Robot. El pasado día jueves 22 de mayo fue el Congreso Final del PIIISA que clausuraba los proyectos de este año.
La verdad no he venido a contaros cómo fue el Congreso sino a contaros mi experiencia general en el PIIISA. Si soy sincera antes de empezar no estaba muy segura de participar y la idea me intimidaba un poco pero nada mas empezar la primera sesión me di cuenta de que había acertado de lleno al participar. Ha sido una experiencia genial que me ha permitido trabajar en un ambiente en el cuál no hubiera tenido la oportunidad de estar si no hubiera sido de esta manera, además ha sido una buena manera de conocer distintos ambientes para facilitarme las cosas a la hora de elegir lo que quiero estudiar. Estoy muy contenta de haber participado y la verdad me gustaría repetir si tengo la posibilidad el año que viene.
Para terminar me gustaría agradecer a todos los que han hecho posible este proyecto como los investigadores con los que yo he trabajado: Juan Antonio Holgado, Marcelino Cabrera, Jesus Luis Muros y Sandra Rodriguez, a todos mis compañeros, al coordinador del proyecto en mi instituto, Antonio Quesada ya que han trabajado mucho para que todo fuera perfecto.
Gracias y espero que hasta el año que viene.
La verdad no he venido a contaros cómo fue el Congreso sino a contaros mi experiencia general en el PIIISA. Si soy sincera antes de empezar no estaba muy segura de participar y la idea me intimidaba un poco pero nada mas empezar la primera sesión me di cuenta de que había acertado de lleno al participar. Ha sido una experiencia genial que me ha permitido trabajar en un ambiente en el cuál no hubiera tenido la oportunidad de estar si no hubiera sido de esta manera, además ha sido una buena manera de conocer distintos ambientes para facilitarme las cosas a la hora de elegir lo que quiero estudiar. Estoy muy contenta de haber participado y la verdad me gustaría repetir si tengo la posibilidad el año que viene.
Para terminar me gustaría agradecer a todos los que han hecho posible este proyecto como los investigadores con los que yo he trabajado: Juan Antonio Holgado, Marcelino Cabrera, Jesus Luis Muros y Sandra Rodriguez, a todos mis compañeros, al coordinador del proyecto en mi instituto, Antonio Quesada ya que han trabajado mucho para que todo fuera perfecto.
Gracias y espero que hasta el año que viene.
jueves, 3 de abril de 2014
Tercera sesión de robótica
Hola soy Mª Elena y vengo a hablaros sobre mi tercera sesión en el PIIISA del pasado 19 de marzo. Como ya he dicho estoy participando en el proyecto "Construye y controla tu robot" de la ETSIIT en el subgrupo de interacción.
La construcción del robot estaba ya prácticamente hecha en la última sesión (solo faltaba incluirle los sensores) pero el subgrupo de construcción decidió cambiar el diseño del cañón (la función del robot es disparar al detectar el color rojo). La verdad es que yo no os puedo detallar todo lo que se hizo en cada uno de los subgrupos así que os hablaré del mío: interacción.
El último día tuvimos problemas con el programa que estábamos usando para el diseño de la aplicación Android que controlara el robot pero logramos solucionarlos. En la aplicación añadimos un nuevo botón, solucionamos algún que otro problema con la programación de la misma y le cambiamos un poco el diseño.
Cuando terminamos probamos el funcionamiento y se hicieron algunos retoques para perfeccionarlo.
Lamento no poder daros una información más detallada sobre lo que hemos hecho cada subgrupo pero os dejo el enlace del blog que hemos escrito los del grupo http://roboticscorporation.blogspot.com.es/
Aquí os dejo un vídeo que hicimos probando el funcionamiento del robot.
La construcción del robot estaba ya prácticamente hecha en la última sesión (solo faltaba incluirle los sensores) pero el subgrupo de construcción decidió cambiar el diseño del cañón (la función del robot es disparar al detectar el color rojo). La verdad es que yo no os puedo detallar todo lo que se hizo en cada uno de los subgrupos así que os hablaré del mío: interacción.
El último día tuvimos problemas con el programa que estábamos usando para el diseño de la aplicación Android que controlara el robot pero logramos solucionarlos. En la aplicación añadimos un nuevo botón, solucionamos algún que otro problema con la programación de la misma y le cambiamos un poco el diseño.
Cuando terminamos probamos el funcionamiento y se hicieron algunos retoques para perfeccionarlo.
Lamento no poder daros una información más detallada sobre lo que hemos hecho cada subgrupo pero os dejo el enlace del blog que hemos escrito los del grupo http://roboticscorporation.blogspot.com.es/
Aquí os dejo un vídeo que hicimos probando el funcionamiento del robot.
Solo nos falta probar que funciona al controlarlo con la aplicación y hacer un poster exponiendo nuestro trabajo por lo que tendremos una sesión extra un día de este mes. Os mantendré informados.
Un saludo y gracias.
lunes, 24 de febrero de 2014
Hola soy Mª Elena de 4º de ESO y vengo a hablaros de la segunda sesión de PIIISA de construye y controla tu robot. Ésta se celebró el miércoles cinco de febrero, pido perdón por haber tardado tanto en escribir sobre ella aquí.
La verdad es que aprovechamos más el tiempo ya que ya nos conocíamos, teníamos hechos los grupos y estaban asignadas las funciones de cada uno dentro del grupo. Lo primero que hicimos fue matizar la función que haría nuestro robot ya que aunque ya estaba decidido siempre surgen pequeñas incidencias que nos hicieron cambiar un poco la función: al principio pensamos que reaccionara ante el color rojo acercándose a él y que evitara o ignorara el resto pero hemos decidido que se dedique a disparar a ciertos objetivos e ignore otros. Para ello vamos a usar diferentes sensores uno de ultrasonidos para que detecte los objetos, un sensor de color para que reconozca el color de los objetos que encuentre y uno de tacto para que no se choque. Para que entendáis un poco mejor la funcionalidad de nuestro robot os dejo un pequeño esquema:
La verdad es que no os puedo hablar mucho de la construcción ya que no es mi parte pero si os dejo un boceto sobre cómo será el robot más o menos.
En este esquema se explica cómo vamos a integrar los sensores en el robot no creáis que ese va a ser el aspecto del robot.
La verdad es que aprovechamos más el tiempo ya que ya nos conocíamos, teníamos hechos los grupos y estaban asignadas las funciones de cada uno dentro del grupo. Lo primero que hicimos fue matizar la función que haría nuestro robot ya que aunque ya estaba decidido siempre surgen pequeñas incidencias que nos hicieron cambiar un poco la función: al principio pensamos que reaccionara ante el color rojo acercándose a él y que evitara o ignorara el resto pero hemos decidido que se dedique a disparar a ciertos objetivos e ignore otros. Para ello vamos a usar diferentes sensores uno de ultrasonidos para que detecte los objetos, un sensor de color para que reconozca el color de los objetos que encuentre y uno de tacto para que no se choque. Para que entendáis un poco mejor la funcionalidad de nuestro robot os dejo un pequeño esquema:
La verdad es que no os puedo hablar mucho de la construcción ya que no es mi parte pero si os dejo un boceto sobre cómo será el robot más o menos.
En este esquema se explica cómo vamos a integrar los sensores en el robot no creáis que ese va a ser el aspecto del robot.
Para acabar os digo que estuvimos probando un dispositivo (leap motion) para manejar nuestro robot con la mano y haremos lo posible por integrarlo. Quizás tengamos que hacer alguna sesión extra porque tuvimos algunos problemas con unos programas pero ya os contaré.
jueves, 6 de febrero de 2014
Sesión Obligatoria,5 de Febrero "Jugando a ser un Premio Nobel"
El día de ayer (5 de Febrero) nuestro grupo se reunió en esta sesión general que se hará mensualmente.Todas las fechas están marcadas en un calendario proporcionado por nuestro coordinadores en el se muestra las fechas de reunión de cada grupo visualizadas de un color diferente para no confundir.Hay cuatro grupos que se escogieron en la primera sesión de inauguración, mi elección fue astrofísica porque ya puedo entender mejor esta rama, me hace descubrir cosas que están en constante actividad allí afuera y poner la mirada en las estrellas y en el universo, a veces te hace sentir bastante pequeño...Los otros grupos a eligir (igual de entretenidos) son cosmología,observación y programación,dado que sin ellos un proyecto tan extenso como este no funcionaría plenamente.Previamente a la sesión del pasado 5 de Febrero,nuestro grupo se reunió para debatir lo que iremos haciendo y ponié
ndonos todos de acuerdo en como se repartirá la tarea de este.Se dieron a ofrecer 8 temas todos de la misma relación,en el cual,cada persona que escogiera su tema debería de desarrollarlo de forma individual un resumen de su apartado y exponerla de manera breve a los compañeros.Los temas a elegir fueron los siguientes: Main squence, stellar clasification, stellar evolution, stellar structure, stellar nucleosythesis, star formation, stars variable and supernova.Todos eran muy interesantes y también el detalle de que estaban en inglés, y es importante usarlo debido a que el idioma estándar usado por la comunidad científica es el inglés y a la hora de exponer según nuestros coordinadores queda mejor visto.Yo escogí el cuarto "Stellar Structure"(estructura estelar) debido a que me llamó la atención al ser explicado por mi coordinador y me enteré bastante bien.Con los temas correspondientes ya asignados a mis compañeros, nos fuimos a casa con trabajo para luego ser expuesto y sobre todo disfrutarlo.Mantenemos la comunicación constante en Whatsapp donde nos comentamos el trabajo que vamos haciendo, los coordinadores nos dan consejos y novedades interesantes sobre el proyecto y nos recomienda sitios de calidad donde comprar telescopios que es algo fundamental sobre todo para mis compañeros del grupo de observación.Llegó el día de la sesión general en que los cuatro grupos del proyecto nos reunimos para hablarnos entre todos y aprender un poco de todo, porque nuestros coordinadores nos aclaran siempre que todo el mundo va a llegar a saber de todo y aunque haya grupos con un tema determinado no significa que no podamos interesarnos también del trabajo de los demás.Todos llegamos sobre las 9:45 la hora convocada prevista para que diera tiempo a cargar las presentaciones y colocar los telescopios de muestra.Al llegar nos proporcionaron un planing con las horas de exposición de cada grupo (20 minutos) y la charla con los coordinadores para darnos más instrucciones.Nuestro grupo fue el segundo en exponer,por elección yo salí el 4 de los 7 ,cada uno tenía un margen de unos 2 minutos y no debía de sobrepasarse. Al final ,el coordinador nos pedía que en una frase sintetizáramos la idea principal para todos los grupos pudieran asimilarlo.Mi charla consistió en la estructura general de la estrellas,por sus características podemos deducir su luminosidad, el color que es un punto importante para saber si una estrella es más energética o no y su evolución futura,el transporte energético, por dos formas radiación o convención dependiendo de la masa estelar,estas a su vez se pueden clasificar en estrellas de tipo sol con una masa media hasta estrellas más masiva que superan con creces el sol,en las estrellas de tipo sol el mecanismo principal de transporte de energía es la radiación debido a que en el núcleo se producen las cadenas de fusión del hidrógeno con el helio y en las estrellas masivas el mecanismo de transporte de energía dominante es la convención debido a que su capa externa es más caliente y el hidrógeno se ioniza quedando transparente a la radiación ultravioleta .Por último visualizo un modelo con ecuaciones con relación al transporte de energía en las estrellas explicando el equilibrio hidrostático que mantiene las fuerzas de la estrella en equilibrio por acción de la gravedad y el transporte convectivo resumido en unas ecuaciones donde el uso de estas se aplicará más adelante en el trabajo.La sesión se acabó repartiendo unos manuales de LateX para irnos haciendo con la idea de redactar artículos científicos y será necesario ser instalado para el trabajo, poder escribir el artículo entre todos. Javier Cáceres nos dio unas palabra de agradecimiento y nos anima a seguir .El piensa que somos unos chicos fenomenales y se siente realmente orgulloso de nosotros porque para el somos una generación de superación muy competente y sabemos de antemanos muchas cosas que eso antes no estaba en disposición y nos agradece compartir este proyecto con nosotros enormemente.
viernes, 17 de enero de 2014
Mi primera sesión en el PIIISA
Hola soy Mª Elena de 4ºESO y vengo a contaros mi primera sesión en PIIISA.
El día martes 8 de enero comenzamos nuestros proyectos PIIISA, el mío en concreto se llama "Construye y Controla tu Robot" y el centro de investigación es la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y Telecomunicaciones (ETSIIT). Llegamos allí a las 9:00 de la mañana y nos llevaron al salón de actos junto a los otros que también participaban en el PIIISA en el mismo centro que nosotros pero en otros proyectos distintos y nos explicaron lo que se estudiaba en la ETSIIT y las diferentes salidas profesionales que tenía cada una. Después se centraron más en explicarnos en qué consistía cada uno de nuestros proyectos y al final nos separaron y cada uno se fue con el investigador que le correspondía. En mi proyecto los profesores son: Marcelino Cabrera, Sandra Rodríguez y Jesús Luis Muros y el coordinador es Juan Antonio Holgado. Una vez todos los del proyecto juntos nos explicaron más concretamente lo que ibamos a hacer y nos dividieron en grupos según el lugar en el que viviéramos. En mi grupo estamos siete. Una vez hechos los grupos nos dijeron que pensáramos en un nombre para el grupo y lo que queríamos que hiciera nuestro robot, nuestro grupo se llama Robotic Corporation, y aún no sabemos seguro lo que queremos que haga nuestro robot pero sabemos que vamos a usar algún sensor de color y de luz así que ya os contaré en las próximas entradas lo que hemos pensado para nuestro robot. Nos dividimos en subgrupos de construcción (Samuel, José Luis y Álvaro), control (Álvaro y Teresa) e interacción (Antonio Manuel y yo). Por último nos separamos para empezar cada uno en su parte y nos facilitaron unos programas y archivos que necesitaríamos.
El día martes 8 de enero comenzamos nuestros proyectos PIIISA, el mío en concreto se llama "Construye y Controla tu Robot" y el centro de investigación es la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y Telecomunicaciones (ETSIIT). Llegamos allí a las 9:00 de la mañana y nos llevaron al salón de actos junto a los otros que también participaban en el PIIISA en el mismo centro que nosotros pero en otros proyectos distintos y nos explicaron lo que se estudiaba en la ETSIIT y las diferentes salidas profesionales que tenía cada una. Después se centraron más en explicarnos en qué consistía cada uno de nuestros proyectos y al final nos separaron y cada uno se fue con el investigador que le correspondía. En mi proyecto los profesores son: Marcelino Cabrera, Sandra Rodríguez y Jesús Luis Muros y el coordinador es Juan Antonio Holgado. Una vez todos los del proyecto juntos nos explicaron más concretamente lo que ibamos a hacer y nos dividieron en grupos según el lugar en el que viviéramos. En mi grupo estamos siete. Una vez hechos los grupos nos dijeron que pensáramos en un nombre para el grupo y lo que queríamos que hiciera nuestro robot, nuestro grupo se llama Robotic Corporation, y aún no sabemos seguro lo que queremos que haga nuestro robot pero sabemos que vamos a usar algún sensor de color y de luz así que ya os contaré en las próximas entradas lo que hemos pensado para nuestro robot. Nos dividimos en subgrupos de construcción (Samuel, José Luis y Álvaro), control (Álvaro y Teresa) e interacción (Antonio Manuel y yo). Por último nos separamos para empezar cada uno en su parte y nos facilitaron unos programas y archivos que necesitaríamos.
jueves, 16 de enero de 2014
El pasado día 8 de enero estuvimos en el centro del CSIC de armilla y llegamos nos metieron en el salón de actos y nos dieron una presentación de todo lo que se investigaba allí y del edificio del CSIC. Tras la presentación cada grupo se fue a trabajar con su proyecto y mi grupo nos estuvieron dando documentos para saber las distintas características de los mamíferos y tras eso nos enseñaron fósiles de ratones un cráneo de una cabra también de un gato montes, dientes de oso, ciervo y lo que vamos a investigar que es el carcaneo de un elefante encontrado el lachar de hace un millón trescientos mil años.
miércoles, 15 de enero de 2014
PIIISA 2014: 1ª SESIÓN MATINAL OBLIGATORIA
Nuestra primera sesión matinal de PIIISA fue un poco introductoria, llegamos sobre las 9:00 a.m. y nos convocaron a todos los integrantes de los diferentes proyectos del CSIC-IAA. A continuación, el investigador y creador del PIIISA, Javier Cáceres, fue nombrando a los distintos alumnos de cada proyecto y cada grupo se fue con su investigador a una sala. Los integrantes de mi proyecto: "Jugando a ser un Premio Nobel: midiendo la energía oscura del Universo", nos quedamos en el salón de actos y los investigadores Javier Cáceres y Alberto Molino nos dieron la bienvenida, nos introdujeron un poco en el tema de la energía oscura, de los espectros de la luz, la supernovas, etc. y nos comentaron y explicaron de qué trataba nuestro proyecto. Dicho proyecto consiste en realizar el mismo procedimiento que usaron los "Premio Nobel de Astrofísica" de 2011, con datos reales. También nos comentaron el calendario que íbamos a seguir durante estos 3-4 meses, y nos dijeron que era muy probable que realizáramos una videoconferencia con el "Premio Nobel" de 2011: Adam Riess. Nos propusieron realizar a final de curso una acampada en la montaña y un viaje a las oficinas del SRON en Holanda. Sobre las 12:00 del mediodía nos acompañaron a tomarnos algo en un bar cercano para conocernos mejor y entablar confianza entre nosotros. Ya en el último tramo de la mañana, dividimos el proyecto en 4 grupos para que el resultado fuera más eficiente; el primer grupo trataba de la Cosmología (historia y desarrollo del Universo), el segundo se basa en la Astrofísica (estudiar las estrellas en el momento actual), el tercero es un grupo de Programación y Análisis de Datos (gráficas, ecuaciones, programas informáticos, todo con datos reales) y el cuarto y último grupo era el de Observación (tomar imágenes y visualizar el universo). Yo me alisté en el grupo de Cosmología, y así terminó nuestra primera sesión en PIIISA.
Fue una sesión muy interesante, saber que íbamos ha realizar el mismo experimento por el cuál tres personas consiguieron un "Nobel" es una motivación extra y estoy deseando empezar con el proyecto y empezar a investigar. Todos los integrantes del proyecto estamos continuamente en contacto por un grupo de "Whatsapp" y así podemos intercambiar información interesante. Es una experiencia nueva para mí y muy interesante y creo que es algo que va a cambiar mi vida.
Nuestra primera sesión matinal de PIIISA fue un poco introductoria, llegamos sobre las 9:00 a.m. y nos convocaron a todos los integrantes de los diferentes proyectos del CSIC-IAA. A continuación, el investigador y creador del PIIISA, Javier Cáceres, fue nombrando a los distintos alumnos de cada proyecto y cada grupo se fue con su investigador a una sala. Los integrantes de mi proyecto: "Jugando a ser un Premio Nobel: midiendo la energía oscura del Universo", nos quedamos en el salón de actos y los investigadores Javier Cáceres y Alberto Molino nos dieron la bienvenida, nos introdujeron un poco en el tema de la energía oscura, de los espectros de la luz, la supernovas, etc. y nos comentaron y explicaron de qué trataba nuestro proyecto. Dicho proyecto consiste en realizar el mismo procedimiento que usaron los "Premio Nobel de Astrofísica" de 2011, con datos reales. También nos comentaron el calendario que íbamos a seguir durante estos 3-4 meses, y nos dijeron que era muy probable que realizáramos una videoconferencia con el "Premio Nobel" de 2011: Adam Riess. Nos propusieron realizar a final de curso una acampada en la montaña y un viaje a las oficinas del SRON en Holanda. Sobre las 12:00 del mediodía nos acompañaron a tomarnos algo en un bar cercano para conocernos mejor y entablar confianza entre nosotros. Ya en el último tramo de la mañana, dividimos el proyecto en 4 grupos para que el resultado fuera más eficiente; el primer grupo trataba de la Cosmología (historia y desarrollo del Universo), el segundo se basa en la Astrofísica (estudiar las estrellas en el momento actual), el tercero es un grupo de Programación y Análisis de Datos (gráficas, ecuaciones, programas informáticos, todo con datos reales) y el cuarto y último grupo era el de Observación (tomar imágenes y visualizar el universo). Yo me alisté en el grupo de Cosmología, y así terminó nuestra primera sesión en PIIISA.
Fue una sesión muy interesante, saber que íbamos ha realizar el mismo experimento por el cuál tres personas consiguieron un "Nobel" es una motivación extra y estoy deseando empezar con el proyecto y empezar a investigar. Todos los integrantes del proyecto estamos continuamente en contacto por un grupo de "Whatsapp" y así podemos intercambiar información interesante. Es una experiencia nueva para mí y muy interesante y creo que es algo que va a cambiar mi vida.
lunes, 13 de enero de 2014
Primera sesión de piiisa
El pasado 8 de enero tuvo lugar la primera
sesión de piiisa. Por tanto, acudimos a la Escuela Superior de ingeniería informática y telecomunicaciones, para la primera reunión del proyecto "controla tu entorno con microcontroladores". Allí nos hicieron una introducción de lo que se estudia en esa facultad, las distintas variedades de ingenierías tanto informática como de telecomunicaciones, así como las salidas laborales que presenta.
Después de esto nos hicieron una pequeña introducción sobre nuestro proyecto, qué vamos a hacer, cómo lo vamos a organizar... antes de ir a otro aula dónde haríamos una encuesta del piiisa y otra relacionada con nuestro proyecto en concreto. Al acabar nos dividimos en grupos, instalamos un programa (arduino) en los portátiles para aprender a usarlo haciendo algunas pruebas. Por último, estuvimos pensando en lo que hacer para el proyecto (una puerta con apertura automática cuando se acerque un coche, un coche que siga un recorrido, etc).
Observación del Sol en tiempo real y cálculo del número de Wolf con el proyecto gloria
Primera visita al IAA
La primera sesión del PIIISA 2014 empezó el 8 de enero yendo al centro de Astronomía del CSIC. La jornada comenzó a las 9:00 de la mañana el coordinador y creador del PIIISA Javier Cáceres se presentó y nos asigno con nuestro coordinador del proyecto. Nuestro coordinador llamado Juan Carlos era experto en rayos gamma y radiación solar. Nuestro proyecto consistía en calcular el numero de Wolf que se calcula con esta formula R = k (10g + s ) y lo que calculas con esta fórmula es las manchas que tiene el sol un determinado día R seria el número de la mancha solar relativo , s el numero de manchas individuales, g es el número de grupos de la mancha solar y k es un factor que varía con la situación e instrumentación. También nuestro proyecto consiste en ver el Sol con el proyecto Gloria ( Global Robotic - telescopes Intelligent Array ) dos telescopios uno solar y otro nocturno situados en el Parque Nacional del Teide y que tu mismo con crear una cuenta puedes utilizarlo desde el móvil o el ordenador pidiendo una hora fija, nosotros estuvimos desde las 11:00 hasta las 12:00 observando el Sol y con la fórmula del número de Wolf calculando las manchas y controlándolo nosotros pero al final dio problemas técnicos y lo tuvimos que dejar.
Por último la última hora nuestro coordinador nos enseño las instalaciones vimos la zona principal con las instalaciones y laboratorios y vimos su despacho en que trabaja con todo tipo de telescopios y ordenadores, manejamos un telescopio de China y otro de Nueva Zelanda donde el trabaja. La sesión terminó a las 14:30 con muy buenas expectativas y me parece un proyecto entretenido y muy científico y recomiendo a la gente a apuntarse al PIIISA por que merece la pena aprendes cosas nuevas y muy interesantes y importantes para el día de mañana si te quieres dedicar al proyecto que has elegido deseando que llegue la segunda sesión.
Luis Baena Cabello 4ºESO A. IES Zaidín Vergeles Granada.
La primera sesión del PIIISA 2014 empezó el 8 de enero yendo al centro de Astronomía del CSIC. La jornada comenzó a las 9:00 de la mañana el coordinador y creador del PIIISA Javier Cáceres se presentó y nos asigno con nuestro coordinador del proyecto. Nuestro coordinador llamado Juan Carlos era experto en rayos gamma y radiación solar. Nuestro proyecto consistía en calcular el numero de Wolf que se calcula con esta formula R = k (10g + s ) y lo que calculas con esta fórmula es las manchas que tiene el sol un determinado día R seria el número de la mancha solar relativo , s el numero de manchas individuales, g es el número de grupos de la mancha solar y k es un factor que varía con la situación e instrumentación. También nuestro proyecto consiste en ver el Sol con el proyecto Gloria ( Global Robotic - telescopes Intelligent Array ) dos telescopios uno solar y otro nocturno situados en el Parque Nacional del Teide y que tu mismo con crear una cuenta puedes utilizarlo desde el móvil o el ordenador pidiendo una hora fija, nosotros estuvimos desde las 11:00 hasta las 12:00 observando el Sol y con la fórmula del número de Wolf calculando las manchas y controlándolo nosotros pero al final dio problemas técnicos y lo tuvimos que dejar.
Por último la última hora nuestro coordinador nos enseño las instalaciones vimos la zona principal con las instalaciones y laboratorios y vimos su despacho en que trabaja con todo tipo de telescopios y ordenadores, manejamos un telescopio de China y otro de Nueva Zelanda donde el trabaja. La sesión terminó a las 14:30 con muy buenas expectativas y me parece un proyecto entretenido y muy científico y recomiendo a la gente a apuntarse al PIIISA por que merece la pena aprendes cosas nuevas y muy interesantes y importantes para el día de mañana si te quieres dedicar al proyecto que has elegido deseando que llegue la segunda sesión.
Luis Baena Cabello 4ºESO A. IES Zaidín Vergeles Granada.
domingo, 20 de octubre de 2013
CIENCIA EN ACCIÓN ,EDICIÓN XIV, BILBAO 2013
Hola a todos los participantes del blog, soy Manuel Valdivia este
año ha sido un gran año en mi experiencia con el PIIISA 2013 y en este
convocatoria del pasado 4,5 y 6 de Octubre del 2013 en Bilbao. En primer lugar
doy las gracias a mis compañeros de proyecto a Júlia y todos los que no
pudieron asistir y a mi coordinador Dr. Emilio J.García, sin ellos no hubiera
funcionado. Todo comienza con la pasada edición de Proyectos Pisa en Granada
2012-13, con mi exitoso proyecto de Exoplanetas que es el mejor proyecto al que
me haya apuntado nunca y no solo por lo premios y la participación sino porque
me he llevado muy buenos recuerdos y he conocido a gente extraordinaria y con
la que se puede trabajar. Nuestro esfuerzo y labor realizados en PIIISA ha
traspasado las fronteras, y nos ha otorgado la oportunidad de participar y
colaborar en la edición de este año de Ciencia en Acción 2013 en Bilbao. Yo no
tenía ni idea de lo que era, hasta que lo oí cuando nos mencionaron que íbamos
a participar todos en este certamen, yo no lo dude ni un segundo y estaba
dispuesto a ir porque son cosas que muchos hubieran deseado y oportunidades así
no se repiten (o a lo mejor sí) que se hacen y a nivel internacional para
contrastar todos nuestros trabajos y todo el conocimiento en general para
salir de allí con una gran satisfacción.
Nada mas acabar PIIISA del pasado 22 de mayo, la noticia se
extendió por toda mi familia y me dieron la enhorabuena orgullosos de mi
trabajo, y se confirmó que iría a Bilbao para participar la edición 2013 de
Ciencia en Acción, paso todo el Verano y se iba aproximando la fecha, Emilio me
iba comunicando los planes del viaje, vuelos , alojamiento, costes, me confirmó
que Julia Bolivar (mi compañera) también iría, los demás compañeros de mi
proyecto no pudieron asistir, así que,
estaríamos Julia y yo para representar nuestro proyecto y labor en Bilbao. Mis
padres tramitaron el viaje en la agencia, se confirmo el Hotel y los vuelos ida y vuelta, que salían de
Málaga a Bilbao el pasado 5 de Octubre a las 11 de la mañana nos tocaba partir
yo y mi familia a Bilbao. Fue un viaje emocionante porque sabía que aquel día
de Octubre había llegado y me tocaba desempeñar mi papel y hacer mi función lo
más mejor posible para representar a mi proyecto y a mis compañeros que no
pudieron asistir y reflejar todo nuestro esfuerzo, dedicación y entusiasmo a
los demás para saber qué idea tienen de nuestro proyecto y evaluarlo. Llegamos
a Bilbao (cerquita de Francia) al norte de España, recorriendo de punta a punta
toda la Península y ni parpadeando...ya estamos aquí!. Los paisajes y el clima
era bello, con una temperatura suave, pero con sus nubarrones...pero el tiempo
y el lugar no me condicionaba, sabía lo que tenía que hacer y evité
desconcentrarme. Sobre el medio día de aquel sábado llegamos al hotel, Julia,
que había llegado con un día de antelación tuvo una jornada muy intensa junto a
mi coordinador y llegue lo más pronto posible para ayudarles, porque trabajando
todos juntos se hace más llevadero la jornada y turnarse para que cada uno
tuviera tiempo a ver sus cosas. Antes de que aquel día comenzara mi exposición
en público dimos unas vueltas a lado de la Ría del Nervión y haciendo algo de
turismo, porque no había mucho tiempo, por la zona de nuestro hotel, que por
suerte estaba situado cerca de nuestro congreso y al lado de monumentos
importantes de esa ciudad, como el Guggenheim,
el puente que atraviesa el río, "arañas gigantes" y un perro enorme
decorado de flores que era bonito de ver.
Tras comer y descansar un poco en el hotel del viaje. Llego mi
turno!, Julia mientras yo exponía al público se despejo viendo proyectos de
otros compañeros de Ciencia en Acción y se lo mereció después de haber atendido
al jurado , yo estoy abierto a cualquier persona que se detenga en el póster y
muestre interés por saber lo que hicimos e informarse de los EXOPLANETAS que
era la "guinda" y el protagonista de nuestro proyecto, un tema muy de
moda y actual, descubrir y detectar exoplanetas, situado muy lejos de los confines del Sistema
Solar y saber determinar si son habitables o no para que surja vida en alguno
de ellos. Yo atendí en la tarde del Sábado al público personas de todas la
edades (niños, mayores, compañeros
vecinos al lado de nuestro póster) y cualquiera que sintiera curiosidad en
saber de que iba nuestro proyecto.
(Imagen de nuestro poster).
Nuestro póster en el encabezado de arriba da una introducción de
nuestro proyecto, y la definición de que es un exoplaneta que es el tema
principal del mismo. A continuación, se explica como podemos identificar esos
exoplanetas mediante dos métodos, métodos de los tránsitos y métodos de las
velocidades radiales, como podemos detectar los exoplanetas mediante estos
métodos ayudándonos de gráficas y catálogos estelares que nos dan su
características y concluimos con estudio estadístico de los exoplanetas
conocidos, mas los dos mil candidatos de Kepler, todos ellos recogidos en
cuatro gráficas con cuatro características diferentes y comparamos estos
exoplanetas conocidos con los planetas de nuestro sistema solar, por si algo no
coincide y somos nosotros los "bichos raros". Discutimos su distancia
en relación en la estrella, la distribución de los planetas según su masa o
tamaño, la excentricidad de sus órbitas, y la metalicidad, el último punto un
factor importante que debe contener la estrella para mayor rango de metalicidad
mayor formación de planetas habrá en su sistema. Todo esto en detalle se
explicaba a las personas que acudían a ver nuestro póster, también les
ofrecíamos revistas de nuestro centro de investigación CSIC, y el artículo de
nuestro proyecto con toda la información recogida, todos los detalles de
nuestro proyecto, y las fuentes o programas que hemos usado para llevar a cabo
nuestra investigación. La gente muy amable, te observa como explicas, te
atiende y se interesa en la información que le proporcionas y después salen con
una idea clara de que es un exoplaneta y todas la características que lleva,
eso a mi me agrada y me da una satisfacción tremenda, pensando que tampoco soy
un investigador de primera ni un científico, pero te da la línea a seguir de
como llegar a entender todo este proceso y lo importante que es explicar a los
demás tu trabajo, tu esfuerzo y tus opiniones. Resumiendo fue una gran tarde de
exposición y el último de día de exponer antes de la clausura y la entrega de
premios. También vi los otros proyectos de muchos compañeros de ciencia en
acción muy buenos y novedosos, con el que mas me quede fue el primer automóvil
de Da vinci un vehículo curioso de dimensiones cuadras que funciona a manivela
con un sistemas de engranajes que "dando cuerda" giran de forma
automática dando la tracción a las ruedas sin depender de la tracción animal o
impulsado por un motor de combustión interna, un tema que me gusta (los
automóviles).También conocí a unos muchachos de Lleida que me presentó Julia
después de la exposiciones y ayudamos a otros proyectos a desmontar los póster
y ordenar las mesas y los papeles. Aquel 5 de Octubre se cerró con una gran
participación tanto de Julia como la mía.
El pasado 6 Octubre finalizaba la 14 edición del certamen Ciencia en
Acción con la entrega de premios a los participantes y los proyectos que
resultaron premiados y entre ellos ....¡NOSOTROS! en la modalidad de Adopta una
Estrella: Investiga en astronomía
(Premio Consejo Superior de Investigaciones Científicas) por la
aportación de datos al proyecto "Global Hands On Universe" tras
detectar cuatro exoplanetas utilizando la metodología descrita en dicho
proyecto educativo internacional y por los trabajos estadísticos sobre
exoplanetas que abren una nueva visión del mundo de los exoplanetas, nos concedieron el Primer Premio!!.En
principio no me lo esperaba pero...fue algo que paso para mi rápido, pero me di cuenta de que ha sido lo más
importante que nunca había hecho antes.
Tras esa mañana del pasado 6 de Octubre se me acabó mi experiencia
este año con Ciencia en Acción la siguiente edición se celebrará en Barcelona
2014 y se cumplirá el 15 aniversario de este fabuloso certamen. Doy las gracias
a todos mis compañeros de mi proyecto ellos están en 2º de bachillerato y es un
curso difícil y ya no podrán repetir experiencia en este tipo de eventos yo
espero que haya suerte y este año me apuntare otra vez a la siguiente edición
de proyectos Piiisa, no se cómo se dirá este año...Y gracias a mi coordinador
Emilio José García que ha sido como nuestro guía en este camino tan largo y
exitoso y para mi Emilio es un "colega" y muy buen gente, y gracias
también a mi profesor Antonio Quesada por dejarme expresar aquí en este blog a
colaborar en el crecimiento y la difusión del mismo, y por ayudarme, motivarme e invitarme en todo esto.
Cualquiera y repito cualquiera que le interese todo este tipo de eventos,
que se apunte, y no lo dude, esto puede estar al alcance de todos y al final, todo
el mundo sale ganando, porque lo que te llevas ya es mucho y lo suficiente para
estar orgulloso, y con todo, merece la pena.
lunes, 16 de septiembre de 2013
Campus Científicos de Verano 2013 en Barcelona
Hola a todos,
Soy Pablo Alcaide Córdoba, algunos lectores ya me conocerán por otras entradas en este blog ya que estaba en el proyecto "PIIISA" de "Astrofotografía en la montaña" con Irene Rodríguez.
Este año, mi profesor de Biología y Geología (Antonio Quesada) nos dio la oportunidad de presentarnos a unos Campus Científicos de Verano que se hacían en diversas facultades y centros de investigación de España. Los requisitos eran tener una media en el curso anterior superior a un 7 y hacer una prueba de conocimientos unos meses después. Había cuatro proyectos por facultad y centro de investigación, cada uno de ellos diferente a los demás. Yo decidí presentarme e hice la prueba en abril. Con la nota de la prueba y la media de mi curso anterior, se me hizo una puntuación y me mandaron un correo con el proyecto que se me había asignado de todos los que elegí. Me dieron el tercero (ya que los dos anteriores eran de biología, y al haber muy pocos de esta materia fueron muy solicitados), era en Barcelona y su título era "El vehículo eléctrico, un nuevo reto en automoción". Había cuatro turnos, y el mío fue del 14 al 20 de julio. Empecé a escoger el avión y pagué la matrícula (las únicas cosas que había que pagar y no estaban incluidas).
Cuando aterricé en tierras catalanas, un monitor del Campus me estaba esperando en la puerta del aeropuerto. Recogimos a otro chico que venía de Granada también en avión y fuimos hacia la residencia. El primer día allí fue para presentarnos todos y empezar a compartir experiencias de las distintas ciudades de las que procedíamos. Éramos veintiocho chicos y chicas, siete por proyecto.
Primero explicaré como llevamos a cabo nuestro proyecto. A partir del lunes 15, teníamos unas tres horas y media de proyecto por la mañana. En el proyecto nos explicaron diversas cosas sobre la intensidad, el voltaje y las resistencias. Las primeras horas fueron de acercamiento al tema, antes de entrar en materia. Los siguientes días estuvimos trabajando ya con motores, así que como algún que otro coche de scalextric. Hacíamos diversas pruebas con distinto con voltaje e intensidad para apuntar y comparar lo que iba pasando. Construimos circuitos eléctricos en los que pusimos amperímetros, voltímetros, condensadores (funcionan como resistencias pero se usan para motores) y por supuesto motores. Para comparar las diferencias con corriente alterna y continua, usamos distintos aparatos, como polímetros (el amarillo y pequeño de la foto).
También tuvimos que construir un motor eléctrico siguiendo unas instrucciones muy claras, pero tenía un fallo de diseño y pasó esto:
A pesar de todo, fue una buena experiencia, como todas las que vivimos. Probamos un coche eléctrico y encendimos una lancha de competición híbrida. Y seguro que me estoy pasando muchas cosas, pero si empezase a decirlas todas no acabaría nunca.
El viernes, nuestro último día para proyectos y actividades, hicimos un "power point" cada uno de los proyectos, explicando cosas que habíamos aprendido del proyecto y los diversos experimentos que hicimos. A mí me tocó hablar del KERS (Kinetic Energy Recovery System) un sistema de aprovechamiento de la energía cinética que pierde el coche al frenar que se puede usar para recargar baterías.
Pero claro, no todo fue hacer proyectos. Por las tardes, teníamos distintas actividades: charlas, visitas a las facultades, visitas a Barcelona...etc. También fuimos a la playa, visitamos todos los monumentos de Barcelona y nos hicimos muy buenos amigos todos.
Si me diesen la oportunidad de volver a hacer los Campus, aceptaría sin pensarlo, porque además de ayudarme a sopesar otro tipo de carreras, conocí a otros veintisiete chicos y chicas con inquietudes similares a las mías, veintisiete personas que no olvidaré jamás y que me han hecho pasar una de las mejores semanas de mi vida.
Pablo Alcaide Córdoba.
viernes, 31 de mayo de 2013
Si el año que viene tuviera la oportunidad, con los ojos cerrados volvía al "PIIISA"
El pasado 22 de Mayo, pusimos el broche final al segundo Proyecto PIIISA.
El pasado miércoles, los participantes del segundo proyecto PIIISA pusimos un punto y aparte en la historia de lo que es el Proyecto PIIISA. La mañana transcurrió muy rápido, y en un abrir y cerrar de ojos nos despedimos, de los compañeros que habían formado parte de todos nuestros proyectos.
La mañana comenzó con la citación de todos los participantes en el aula Magna de la Facultad de Ciencias de la UGR, seguida del acto de bienvenida y una conferencia a mano del profesor Miguel Botella, la verdad, que fue muy interesante, y alumnos tuvimos el placer de poder escuchar "en directo" dicha conferencia, era realidad, no lo veíamos como ya lo habíamos hecho en otras ocasiones en películas.
Posteriormente vimos la exposición que realizaron algunos alumnos de diversos proyectos, los cuales aunque no fuesen del campo que más nos apasionasen o interesante, se veían interesantes o por lo menos bastante curiosos, ninguno tenía desperdicio.
Tras una sesión de exposiciones de proyectos se dio paso a los póster que habíamos realizado el alumnado de otros proyectos, la verdad, que todos los póster llamaban la atención y era una muy buena manera de ver visualmente todo el trabajo que se había realizado durante todas las sesiones y un breve resumen de lo que había ido el proyecto. Desde mi punto de vista, la parte de los póster estuvo un poco "floja" en cuanto a organización, ya que eran un número considerable de póster para el relativo poco espacio que había y la enorme cantidad de gente, por lo que era prácticamente imposible si querías obtener más información sobre algún póster en concreto poder tenerla o simplemente poder dedicarle el tiempo necesario a cada uno de ellos debido sobre todo al gran cúmulo de gente que había, aún así la verdad que los póster son algo muy positivo para ver el trabajo realizado en los diversos proyectos.
Más tarde, nos dieron un almuerzo y posteriormente hubo otra sesión de póster y para finalizar, otra exposición de proyectos y el final del congreso.
Mi valoración personal a cerca del proyecto PIIISA, la verdad que es muy positiva y me llevo un muy buen sabor de boca, la verdad que como la gran mayoría de los participantes ahora mismo tengo una sensación de melancolía y pena de haberlo acabado bastante grande, muy a mi pesar, al igual que los compañeros que cursen 1º de Bachiller, el año que viene no podremos participar, pero sino, con los ojos cerrados volvía a repetirlo.
El año pasado, cuando estaba en 4º de E.S.O, tuve la posibilidad de participar, y entre que disponía de poco tiempo para dedicarle y que no encontraba un proyecto que se ajustara a lo que realmente quería hacer, dejé escapar la oportunidad. Sin embargo, cuando este año de nuevo se me volvió a ofertar, tengo que decir que me costó tomar una decisión, ya que es algo que sabes que te va a quitar bastante tiempo del que la verdad, tenemos muy poco, y tras pensarlo muchísimo y tener la espinita de no haberlo hecho el año pasado, y los comentarios tan positivos acerca de lo que había sido y esa "presión" de que era el último año que tendría la oportunidad de hacerlo, la oferta de proyectos de traducción y los ánimos de mi profesor de CMC, Antonio, me costó tomar de nuevo la decisión y opté por participar.
Sabía que una vez que estuviese metida en un proyecto, debía de seguir con el a muerte hasta el final, ya que había tenido la oportunidad de poder elegir el proyecto y entrar en el, y al mismo tiempo "le quité la oportunidad" de estar en PIIISA a otros compañeros, y he de decir que en ningún momento me he arrepentido de haberme metido.
Mis coordinadores (Juncal, Bryan) han sido la verdad que gente estupenda y maravillosa, dispuestos a todo y sabías que para cualquier cosa podías contar con ellos, incluso ahora, una vez acabado, seguimos en contacto.
Mis compañeros... qué decir, incluso de otros proyectos... he conocido a gente maravillosa, porque no hay otra palabra para describirlos, se conoce a muchísima gente de muchas partes de Granada y los que conoces dentro de los proyectos no son gente que van a pasar el rato, es gente que tieene intereses que quieren ser algo el día de mañana, trabajadores y sobre todo, son personas. La verdad que no tienen desperdicio.
He de decir que de lo único que me arrepiento es de el año pasado no haberme metido en algún proyecto, incluso no habiendo de traductores, y si este año no hubiera decidido participar sería algo que estoy segura que una vez probado, no me perdonaría jamás.
A los que aún no hayáis participado, sólo deciros que no os lo penséis dos veces, que de verdad me gustaría poder el año que viene poder participar de nuevo, y a los que ya lo hayáis probado, no creo que tenga que "convenceros" de que participéis todas las veces que podáis ¿No? y que aunque estéis agobiados, se puede llevar el proyecto hacia adelante,y que no os va a quitar tiempo, al contrario, lo que os va a aportar en ningún otro sitio lo vais a poder recibir. Así que nada, sólo espero que el "Tercer Proyecto PIIISA" supere este, aunque... no lo va a tener nada fácil.
Y entonces una vez que acaba el proyecto, pasan unos días, y valoras todos y cada uno de los momentos vividos, haces un balance general de todo lo aprendido lo cual es mucho y sabes que vas a echar de menos todos y cada uno de "los días en PIIISA", quieras o no quieras, el sentimiento de melancolía va a volver a ti y darías lo que fuera por volverlo a empezar.
Ana Ruiz Serrano. 1ºBto-A Proyecto de traducción e interpretación "MULTIMES"
El pasado miércoles, los participantes del segundo proyecto PIIISA pusimos un punto y aparte en la historia de lo que es el Proyecto PIIISA. La mañana transcurrió muy rápido, y en un abrir y cerrar de ojos nos despedimos, de los compañeros que habían formado parte de todos nuestros proyectos.
La mañana comenzó con la citación de todos los participantes en el aula Magna de la Facultad de Ciencias de la UGR, seguida del acto de bienvenida y una conferencia a mano del profesor Miguel Botella, la verdad, que fue muy interesante, y alumnos tuvimos el placer de poder escuchar "en directo" dicha conferencia, era realidad, no lo veíamos como ya lo habíamos hecho en otras ocasiones en películas.
Posteriormente vimos la exposición que realizaron algunos alumnos de diversos proyectos, los cuales aunque no fuesen del campo que más nos apasionasen o interesante, se veían interesantes o por lo menos bastante curiosos, ninguno tenía desperdicio.
Tras una sesión de exposiciones de proyectos se dio paso a los póster que habíamos realizado el alumnado de otros proyectos, la verdad, que todos los póster llamaban la atención y era una muy buena manera de ver visualmente todo el trabajo que se había realizado durante todas las sesiones y un breve resumen de lo que había ido el proyecto. Desde mi punto de vista, la parte de los póster estuvo un poco "floja" en cuanto a organización, ya que eran un número considerable de póster para el relativo poco espacio que había y la enorme cantidad de gente, por lo que era prácticamente imposible si querías obtener más información sobre algún póster en concreto poder tenerla o simplemente poder dedicarle el tiempo necesario a cada uno de ellos debido sobre todo al gran cúmulo de gente que había, aún así la verdad que los póster son algo muy positivo para ver el trabajo realizado en los diversos proyectos.
Más tarde, nos dieron un almuerzo y posteriormente hubo otra sesión de póster y para finalizar, otra exposición de proyectos y el final del congreso.
Mi valoración personal a cerca del proyecto PIIISA, la verdad que es muy positiva y me llevo un muy buen sabor de boca, la verdad que como la gran mayoría de los participantes ahora mismo tengo una sensación de melancolía y pena de haberlo acabado bastante grande, muy a mi pesar, al igual que los compañeros que cursen 1º de Bachiller, el año que viene no podremos participar, pero sino, con los ojos cerrados volvía a repetirlo.
El año pasado, cuando estaba en 4º de E.S.O, tuve la posibilidad de participar, y entre que disponía de poco tiempo para dedicarle y que no encontraba un proyecto que se ajustara a lo que realmente quería hacer, dejé escapar la oportunidad. Sin embargo, cuando este año de nuevo se me volvió a ofertar, tengo que decir que me costó tomar una decisión, ya que es algo que sabes que te va a quitar bastante tiempo del que la verdad, tenemos muy poco, y tras pensarlo muchísimo y tener la espinita de no haberlo hecho el año pasado, y los comentarios tan positivos acerca de lo que había sido y esa "presión" de que era el último año que tendría la oportunidad de hacerlo, la oferta de proyectos de traducción y los ánimos de mi profesor de CMC, Antonio, me costó tomar de nuevo la decisión y opté por participar.
Sabía que una vez que estuviese metida en un proyecto, debía de seguir con el a muerte hasta el final, ya que había tenido la oportunidad de poder elegir el proyecto y entrar en el, y al mismo tiempo "le quité la oportunidad" de estar en PIIISA a otros compañeros, y he de decir que en ningún momento me he arrepentido de haberme metido.
Mis coordinadores (Juncal, Bryan) han sido la verdad que gente estupenda y maravillosa, dispuestos a todo y sabías que para cualquier cosa podías contar con ellos, incluso ahora, una vez acabado, seguimos en contacto.
Mis compañeros... qué decir, incluso de otros proyectos... he conocido a gente maravillosa, porque no hay otra palabra para describirlos, se conoce a muchísima gente de muchas partes de Granada y los que conoces dentro de los proyectos no son gente que van a pasar el rato, es gente que tieene intereses que quieren ser algo el día de mañana, trabajadores y sobre todo, son personas. La verdad que no tienen desperdicio.
He de decir que de lo único que me arrepiento es de el año pasado no haberme metido en algún proyecto, incluso no habiendo de traductores, y si este año no hubiera decidido participar sería algo que estoy segura que una vez probado, no me perdonaría jamás.
A los que aún no hayáis participado, sólo deciros que no os lo penséis dos veces, que de verdad me gustaría poder el año que viene poder participar de nuevo, y a los que ya lo hayáis probado, no creo que tenga que "convenceros" de que participéis todas las veces que podáis ¿No? y que aunque estéis agobiados, se puede llevar el proyecto hacia adelante,y que no os va a quitar tiempo, al contrario, lo que os va a aportar en ningún otro sitio lo vais a poder recibir. Así que nada, sólo espero que el "Tercer Proyecto PIIISA" supere este, aunque... no lo va a tener nada fácil.
Y entonces una vez que acaba el proyecto, pasan unos días, y valoras todos y cada uno de los momentos vividos, haces un balance general de todo lo aprendido lo cual es mucho y sabes que vas a echar de menos todos y cada uno de "los días en PIIISA", quieras o no quieras, el sentimiento de melancolía va a volver a ti y darías lo que fuera por volverlo a empezar.
Ana Ruiz Serrano. 1ºBto-A Proyecto de traducción e interpretación "MULTIMES"
jueves, 30 de mayo de 2013
El final del proyecto PIIISA
Lo primero es comentar que esta nueva y última entrada acerca del proyecto va será en español porque me gustaría aprovechar para sacar una conclusión sobre como he sentido el proyecto una vez finalizado y quiero poder expresarlo en toda su magnitud.
El día 22 de Mayo todos los integrantes del proyecto PIIISA nos reunimos en el congreso final.
Empezamos por las exposiciones orales en las que ya se notó que los nervios estaban a flor de piel. Todas fueron interesantes aunque sin duda el sentido del humor que utilizaron en "Conciencia, toma de decisiones y cerebro humano" y en "Determinación y caracterización de exoplanetas" hicieron que resaltaran por encima de las demás.
Más adelante tocó el turno de los posters en dos sesiones divididas por el almuerzo. A Clara y a mi nos tocó en el segundo grupo y la verdad es que cuando empezamos a presentar nuestro trabajo no había mucha gente y desde luego los que había no parecían muy interesados en un proyecto de traducción, por los que tuvimos que idear algunos trucos para atraer al personal (como por ejemplo colocarnos algunos entre el público para preguntarnos "dudas" que hacian más interesante nuestro proyecto), aún así fue divertido y emocionante poder explicar nuestro trabajo de meses.
Durante todo el tiempo hubo muy buen ambiente pero desafortunadamente tuvimos que marcharnos antes de la segunda sesión de exposiciones orales.
Ahora que ha terminado esta maravillosa aventura puedo decir que me alegro mucho de haber participado y que no creo que se me olvide en mucho tiempo porque ha sido un proyecto que no solo me ha dado a conocer los principios fundamentales de la traducción, me ha ayudado a tener en cuenta a los demás para hacer un buen trabajo, a perder parte del miedo que da hablar en público y que me ha dado a conocer a personas encantadoras como son mis compañeros y mi coordinadora (a la que me gustaría dar las gracias por el apoyo que nos ha dado a los adolescentes indecisos que eramos su grupo).
Sinceramente, esto no ha sido fácil en todo momento pero merece la pena y animo a los que estén dispuestos a trabajar a cambio de una buena experiencia y conocimientos.
lunes, 20 de mayo de 2013
Sesión extra del proyecto "Astrofotografía en la montaña"
Hoy, 20 de mayo, hemos tenido la última sesión extra de nuestro proyecto. Con el Congreso del PIIISA a la vuelta de la esquina, nos hemos dedicado básicamente a preparar nuestra exposición oral y a ultimar los detalles de nuestro artículo y nuestro póster. Nuestro artículo científico va a estar escrito en LATEX, un programa muy útil a la hora de presentar los trabajos científicos.
Hemos tenido que acabar de calcular la cantidad de masas solares que se forman en la galaxia NGC 3614 (una de las que hemos observado) y sale una solución en torno a una estrella por año. Esto quiere decir que se forma sólo una estrella cada año, un resultado parecido al de la Vía Láctea.
También hemos estado practicando para cuando expongamos junto a nuestro póster en el Congreso. Irene expondrá la parte de "La vida de una estrella" y yo la de "Longitudes de onda y descripción de una galaxia". Ambos estamos muy contentos y nerviosos porque nuestras partes son muy importantes y porque habrá mucha gente cuando expongamos.
Pablo Alcaide e Irene Rodríguez.
Hoy, 20 de mayo, hemos tenido la última sesión extra de nuestro proyecto. Con el Congreso del PIIISA a la vuelta de la esquina, nos hemos dedicado básicamente a preparar nuestra exposición oral y a ultimar los detalles de nuestro artículo y nuestro póster. Nuestro artículo científico va a estar escrito en LATEX, un programa muy útil a la hora de presentar los trabajos científicos.
Hemos tenido que acabar de calcular la cantidad de masas solares que se forman en la galaxia NGC 3614 (una de las que hemos observado) y sale una solución en torno a una estrella por año. Esto quiere decir que se forma sólo una estrella cada año, un resultado parecido al de la Vía Láctea.
También hemos estado practicando para cuando expongamos junto a nuestro póster en el Congreso. Irene expondrá la parte de "La vida de una estrella" y yo la de "Longitudes de onda y descripción de una galaxia". Ambos estamos muy contentos y nerviosos porque nuestras partes son muy importantes y porque habrá mucha gente cuando expongamos.
Pablo Alcaide e Irene Rodríguez.
domingo, 12 de mayo de 2013
Congreso en la EEZ
El pasado jueves 2 de mayo tuvo lugar un congreso en la Estación Experimental del Zaidín donde se expusieron todos los trabajos realizados allí.
Comenzó a las 17:00 donde al llegar nos fueron repartiendo a los participantes un libro donde estaban recogidos todos los trabajos y una vez que estuvimos todos comenzó una pequeña presentación donde hablaron varias personas.
Comenzaron hablando varias chicas del primer proyecto, donde explicaron su trabajo en español. El resto de los trabajos se expusieron todos en inglés y las preguntas se realizaron en español aunque algunas fueron planteadas en inglés y fueron un poco más difíciles para responder. Los demás compañeros lo hicieron todos muy bien y cuando terminaron de hablar ellos, nos tocaba a nosotros.
Para mí fue muy difícil empezar a hablar delante de tanta gente, en inglés. Pero una vez que empecé me sentía más tranquila. Cuando terminé empezó a hablar mi compañero la segunda parte del trabajo y por último las conclusiones que fueron asignadas a cuatro personas más del grupo para que pudiéramos hablar el mayor numero posible de componentes del grupo.
Para terminar nuestra exposición hubo una ronda de preguntas y nuestro coordinador, Paco, habló sobre todo el trabajo que habíamos realizado y convencer a todo el mundo de que realmente estábamos convencidos de lo que habíamos encontrado y del trabajo que habíamos realizado todos juntos.
Al final de la tarde después de todas las exposiciones nos hicieron unas cuantas fotos de grupo.
Cristina Megías Molero
Comenzó a las 17:00 donde al llegar nos fueron repartiendo a los participantes un libro donde estaban recogidos todos los trabajos y una vez que estuvimos todos comenzó una pequeña presentación donde hablaron varias personas.
Comenzaron hablando varias chicas del primer proyecto, donde explicaron su trabajo en español. El resto de los trabajos se expusieron todos en inglés y las preguntas se realizaron en español aunque algunas fueron planteadas en inglés y fueron un poco más difíciles para responder. Los demás compañeros lo hicieron todos muy bien y cuando terminaron de hablar ellos, nos tocaba a nosotros.
Para mí fue muy difícil empezar a hablar delante de tanta gente, en inglés. Pero una vez que empecé me sentía más tranquila. Cuando terminé empezó a hablar mi compañero la segunda parte del trabajo y por último las conclusiones que fueron asignadas a cuatro personas más del grupo para que pudiéramos hablar el mayor numero posible de componentes del grupo.
Para terminar nuestra exposición hubo una ronda de preguntas y nuestro coordinador, Paco, habló sobre todo el trabajo que habíamos realizado y convencer a todo el mundo de que realmente estábamos convencidos de lo que habíamos encontrado y del trabajo que habíamos realizado todos juntos.
Al final de la tarde después de todas las exposiciones nos hicieron unas cuantas fotos de grupo.
Cristina Megías Molero
miércoles, 8 de mayo de 2013
Sesión extra de Astrofotografía en la montaña
Este lunes tuvimos una reunión extra en el IAA para avanzar con el artículo y el póster.
Respecto al articulo, que ha sido bastante tedioso con el LATEX, esta casi acabado y refleja perfectamente nuestros avances científicos en astrofotografía y las conclusiones tan fascinantes que hemos llegado a obtener.
Gracias a esto pudimos empezar con el póster, el cual sin la ayuda de Alberto, antiguo investigador del proyecto Galaxy-ZOO (PIIISA 2011-2012), no podríamos haber hecho.
En él, hemos mostrado un claro resumen de nuestro artículo, estructurado en abstrac, data,...
Nos alegramos de decir que Pablo y yo estaremos en tercero y cuarto puesto del orden de personas, tanto como póster y artículo, y podremos hablar en la conferencia del día 22 de mayo.
Al final nos quedamos varias personas y escribimos otros datos y las conclusiones, hechas anteriormente por nosotros, en el LATEX y en el póster.
Próximamente haremos otra reunión para finalizar ambas cosas y prepararnos para el congreso.
See you!
Pablo Alcaide Córdoba e Irene Rodríguez García.
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